连日来，莞揭教育协作持续升温，一场场跨越两地的送教交流、一项项聚焦学生成长的特色活动，在揭阳市揭西县绵基中学接连展开。从AI赋能课堂到名师送教下乡，从教师专业成长到学生心理健康护航，东莞、揭阳两地正以教育协作为纽带，携手推动揭西教育高质量发展，为山区学子点亮成长之路。
五月的揭西，绿意葱茏，校园里涌动着浓浓的教研热潮。
近日，东莞市大岭山中学校长曾锦胜率名师团队走进揭西县绵基中学，开展送教交流活动。作为东莞市品牌学校、大岭山教育集团龙头学校，大岭山中学此次精心选派骨干教师，为绵基师生带来了一场高质量的教学体验。
课堂上，名师们围绕新课标要求，巧妙设计教学情境，灵活运用互动教学方式，将先进教学理念融入课堂全过程。无论是循循善诱的启发式教学，还是紧贴学生思维特点的小组合作探究，都让课堂焕发出别样活力。
台上教师激情授课，台下学生全神贯注。课堂气氛活跃而有序，学生们踊跃回答问题，思维在一次次互动中被激发。现场听课教师则认真记录，不时拍照留存教学细节，在沉浸式观摩中学习先进教学方法。
“这样的课堂设计非常值得借鉴，尤其是在课堂节奏把控和学生参与度提升方面，给了我们很多启发。”一名听课教师感慨。示范课结束后，两地教师围坐交流，围绕教学设计、课堂组织、作业优化、学情分析等内容展开深入研讨。大家畅所欲言，在经验交流中碰撞思维火花，在教学研讨中凝聚育人共识。
“送教不仅是把先进理念带进来，更重要的是建立长期互动机制，实现共同成长。”绵基中学相关负责人表示，学校将珍惜结对帮扶机遇，持续深化课堂教学改革，不断提升教师专业素养和学校办学质量。
这场教育协作的热度，并未止步于课堂。在莞揭中考备考教研交流暨“郑艳霞教师工作坊”第六次研修活动上，来自东莞与揭西两地的英语教师齐聚一堂，以AI赋能教学为主题，共同探索初中英语课堂改革新路径；并以“莞揭郑艳霞教师工作坊”正式揭牌成立为契机，让两地教育协作再添重要平台。
据了解，该工作坊将依托东莞、揭阳两地优质教育资源，聚焦课堂教学创新与教师能力提升，打造集教学研究、名师引领、资源共享于一体的教研共同体，推动区域教育协同发展。
课堂之外同样精彩纷呈，学生们以介绍家乡揭西为主题，用英文制作精美海报，展示家乡自然风光与人文魅力。从揭西大洋湖的碧波荡漾，到黄满寨瀑布的飞流直下；从大北山林海苍茫，到李望嶂云海翻腾，一幅幅图文并茂的英文海报，既展现了学生扎实的英语表达能力，也流露出孩子们对家乡的热爱。
“以前总觉得英语离生活很远，现在发现可以用英语讲好家乡故事。”一名学生开心地说。
当天，广东省温会暖头雁教师工作室主持人、揭西县河婆中学副校长温会暖还带来了《思维可视化教学探索》专题讲座，通过生动案例帮助教师学习如何搭建语言支架、梳理知识体系，让学生的思维过程“看得见”。值得一提的是，东莞市清溪中学还向“郑艳霞教师工作坊”捐赠打印机，以实际行动支持揭西教研阵地建设。
从“输血”到“造血”，从资源共享到机制共建，莞揭教育协作正不断向纵深推进。
教育不仅要关注课堂，更要守护学生身心健康。
近日，绵基中学还面向八年级全体学生举办“心游护成长·赋能成英雄”心理游园活动，通过寓教于乐的方式，为学生心理健康成长赋能。
绵基中学党支部书记、校长邱伟权介绍，此次活动以心理学理念与东江纵队红色英雄文化深度融合，以“英雄成长修炼”为主线，把勇气、团结、友善、真诚等品质融入趣味闯关体验之中。他表示，一直以来，绵基学校始终坚持“五育并举”，高度重视学生心理健康教育，希望同学们在活动中学会调节心态、锤炼品格，以更加阳光自信的姿态面对学习和生活。
从名师送教到AI课堂，从教研共建到心理护航，莞揭教育协作的内涵正在不断拓展，成为优质教育资源持续向基层延伸的重要体现。
文｜张冰纯
图｜受访单位供图
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